Projekte und Kooperationen in städtischen Kitas
BIBKIT - die Bibliothek in der Kiste für Kindertageseinrichtungen
Die städtischen Kindertageseinrichtungen kooperieren mit der Stadtbibliothek Nürnberg. Bei dieser Kooperation können sich Nürnberger Kitas eine Bücherkiste von der Bibliothek zusammenstellen und in die Kita bringen lassen. Mehr auf der Seite der
Elternbegleitung in der Kindertageseinrichtung
Elternbegleiterinnen und -begleiter stehen Familien mit praktischer Hilfe, Unterstützung und mit Rat sowie praktischer Anleitung zur Seite. Ziel der Elternbegleitung ist das Stärken der Familie als Ort der Bildung und Förderung von Kindern. Das Informieren von Erziehungsverantwortlichen zum Bildungssystem, zu den Übergängen zwischen Kita und Schule und das Stärken der Erziehungskompetenzen sind wesentliche Elemente auf dem Weg zu früher Bildung und damit Chancengleichheit für alle Kinder.
Die Elternbegleiter/-innen sind pädagogische Fachkräfte aus Familienbildungsstätten und Kindertageseinrichtungen. Sie werden speziell zur Begleitung von Eltern qualifiziert, um das Gelingen von Bildungsprozessen und einer positiven Entwicklung und Erziehung der Kinder zu unterstützen.
Weitere Informationen enthält die Webpräsentation des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Haus der kleinen Forscher
Forschen und Experimentieren fördert nicht nur das Interesse für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sowie an Fragen der Nachhaltigkeit, sondern stärkt weitere, für den Lebensweg wichtige Basiskompetenzen. Dazu gehören Sprache, Sozialkompetenz, Feinmotorik, lösungsorientiertes Handeln und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.
Die gemeinnützige Stiftung "Haus der kleinen Forscher" engagiert sich für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen.
Die Industrie- und Handelskammer Nürnberg für Mittelfranken (IHK) bietet dem pädagogischen Personal und Ehrenamtlichen aus Kindertageseinrichtungen naturwissenschaftliche Fortbildungen an. Mehr auf der IHK-Seite
Kunst- & Kulturpädagogisches Zentrum
Speziell für Kinder geeignete Führungen mit MuseumspädagogInnen des Kunst- und Kulturpädagogisches Zentrums der Museen in Nürnberg (KPZ) fördern das Interesse an Kunst und Kultur. Preise und die Kontaktdaten auf der Seite des
MUBIKIN – musikalische Bildung in Kindertageseinrichtungen
MUBIKIN steht für Musikalische Bildung für Kinder in Nürnberger Kitas und Grundschulen. Daran beteiligen sich auch die städtischen Kitas, die spezielle musikalische Förderung in ihrem Profil verankert haben. MUBIKIN lebt von der tatkräftigen Unterstützung vieler Partner. Beim Amt für Kultur und Freizeit der Stadt Nürnberg (KUF) wurde eine zentrale Regiestelle eingerichtet.
Pädagogische Qualitätsbegleitung (PQB)
Prozessbegleitung zur Verbesserung der pädagogischen Standards in bayerischen Kitas in freier und kommunaler Trägerschaft
SpiKi – Sprachliche Bildung in Kindertagesseinrichtungen
Das Programm Sprachliche Bildung in Kitas (SpiKi) wird zusätzlich zu den Kursen „Deutsch240“ in den Einrichtungen der Stadt Nürnberg durchgeführt.
Nürnberger Toolbox zum Übergang von der Kita in die Schule
Die Nürnberger Toolbox zum Übergang vom Kindergarten in die Grundschule ist ein Angebot für Fach- und Lehrkräfte mit Handlungsempfehlungen und neuen Impulsen für die Umsetzung einer gelingenden Übergangsbegleitung.
Wachsen mit Musik
Ein Projekt der Bouhon-Stiftung zur musikalischen Bildung in Kitas in Kooperation mit der Hochschule für Musik Nürnberg und dem Jugendamt der Stadt Nürnberg. Wachsen mit Musik fördert die achttägige Qualifizierung von Kita-Fachkräften aus Nürnberg und die Bouhon-Stiftung finanziert außerdem die Grundausstattung mit Instrumenten und außerdem derzeit noch zwei Kinderkonzerte in der Kita.
Wachsen mit Bewegung – Die bewegte Kita
Beteiligt an diesem Kooperationsprojekt sind Nürnberger Kitas, der Sportservice sowie das Gesundheitsamt der Stadt Nürnberg. Gefördert wird das Projekt von der Bouhon-Stiftung. Ziel ist die Sensibilisierung der pädagogischen Fachkräfte in Nürnberger Kitas in Bezug auf Bewegungsmöglichkeiten in der Kita. Eine Schulung im Umgang mit den „Hengstenberg-Materialien“ ist Bestandteil der Qualifizierung der Fachkräfte. Außerdem wird eine Grundausstattung der Kita mit den Hengstenberg-Materialien finanziert.
"Vorkurs Deutsch 240" in Nürnberger Kindergärten
Der Vorkurs ist eine Maßnahme zur Förderung der Sprachentwicklung von Vorschulkinder die in bayrischen Kindergärten und in Kooperation mit den Grundschulen angeboten wird.
